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中国近代史以半殖民地半封建社会大约110年的中国历史作为中国近代史学科的研究对象,探讨中国共产党领导中国人民进行艰苦探索的过程。回顾这段历史,总结经验教训,对于加快改革开放、引导大学生进行爱国主义教育具有一定的现实意义。
大学《中国近现代史纲要》课育人功能的挖掘
【摘 要】
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中国近代史以半殖民地半封建社会大约110年的中国历史作为中国近代史学科的研究对象,探讨中国共产党领导中国人民进行艰苦探索的过程。回顾这段历史,总结经验教训,对于加快改
【机 构】
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内蒙古包头师范学院马克思主义学院
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2015年11期
【基金项目】
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包头师范学院教改课题“中国近现代史纲要课教学体系构建研究”（BSJG12019）
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