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针对《水质工程学Ⅱ》教学过程中存在的主要问题,从教学内容、教学方式方法以及学生学习积极性的调动、实践教学环节的调整等方面进行了改革和完善,并建立了先进的教学方式方法和科学合理的教学内容,对提高教学质量和教学效果具有重要意义。
新工科背景下水质工程学Ⅱ教学改革及思考
【摘 要】
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针对《水质工程学Ⅱ》教学过程中存在的主要问题,从教学内容、教学方式方法以及学生学习积极性的调动、实践教学环节的调整等方面进行了改革和完善,并建立了先进的教学方式方法和科学合理的教学内容,对提高教学质量和教学效果具有重要意义。
【机 构】
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四川轻化工大学土木工程学院
【出 处】
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山西建筑
【发表日期】
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2021年19期
【基金项目】
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四川省科技厅项目(2021YJ0342),泸州市科学技术和人才工作局重点研发项目(2020-SYF-20),国家环境保护水土污染协同控制与联合修复重点实验室项目(GHBK-2020-002),四川轻化工大学人才引进项目(2020RC23),四川轻化工大学教改项目(JG-19-49)。
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