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做教育的农人,学会等待,学会宽容,学会唤醒与激励,学会优化与塑造,关注孩子的终身发展,保证孩子自然健康地成长,塑造个性鲜明而富有创造力的21世纪合格人才。
顺应童心,回归童道
【摘 要】
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做教育的农人,学会等待,学会宽容,学会唤醒与激励,学会优化与塑造,关注孩子的终身发展,保证孩子自然健康地成长,塑造个性鲜明而富有创造力的21世纪合格人才。
【机 构】
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广东省佛山市顺德区大良顺峰小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年13期
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