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在新课改的背景下,提升学生根据所学的知识解决问题的能力,培养全面发展的人才已经成了新课改的基本要求。随着信息时代的到来,多媒体教学技术已成为教学模式改革的新契机,语文教学课堂充分运用多媒体技术,可以让课堂更加生动形象,从而提高教学质量,激发学生学习兴趣,本文的研究目的在于有效地推动小学语文教学水平的不断提高。