初中音乐教学中关于培养学生审美能力的探究

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音乐课堂是一种美感教育,教师通过音乐课堂不仅能传递给学生一定的乐理知识,培养学生的综合素质,提高学生的眼界,还能让学生在生活中感受美,在实际情境中欣赏美,陶冶学生的情操,净化人的心灵。然而在我国传统的初中音乐课堂上,教师只是教学生如何唱歌,学生们也只是师云亦云,跟随老师传唱一些流行歌曲,此外再无其他。因此,真正的音乐课应该是饱满的课堂,学生不仅能够学习乐理知识,还能在课堂上学习古今中外的音乐历史,品味音乐歌曲中的人文精神,从而打造自己的精神世界。
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