基于问题驱动的小学高年级语文阅读教学策略解析

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户：dorothyhe

【摘要】

：

结合小学高年级语文阅读教学状况,总结阅读教学中存在的问题,旨在通过这些问题的分析完善教育策略.将问题驱动与小学高年级阅读教学融合,可以改变单一的阅读教学指导方法,强

【作者】

：

孙娜

【机构】

：

江苏省徐州市泉山区星光小学荣盛城分校 221000

【出处】

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语文课内外

【发表日期】

：

2020年4期

【关键词】

：

问题驱动小学高年级语文阅读教学

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结合小学高年级语文阅读教学状况,总结阅读教学中存在的问题,旨在通过这些问题的分析完善教育策略.将问题驱动与小学高年级阅读教学融合,可以改变单一的阅读教学指导方法,强化学生对问题的探究能力,提高小学高年级学生的阅读素养.

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