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学困生成绩落后,得不到教师的理解与尊重,往往有严重的自卑意识。但是成绩落后不等于能力落后,调皮捣蛋不等于道德滞后,成绩落后的学生身上蕴藏着丰富的创造力,调皮捣蛋的学生也有许多闪光的道德品质。
关注学困生,使每一个学生都能健康茁壮地成长
【摘 要】
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学困生成绩落后,得不到教师的理解与尊重,往往有严重的自卑意识。但是成绩落后不等于能力落后,调皮捣蛋不等于道德滞后,成绩落后的学生身上蕴藏着丰富的创造力,调皮捣蛋的学
【机 构】
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甘肃省山丹县第三中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年1期
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