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人的心理活动分为智力与非智力因素两大部分,智力因素包括＂感知理解力、记忆力、语言表达能力、思维力、评价能力、应用操作能力＂等方面;而非智力因素是除智力因素以外的一切心理因素,包括成就动机、求知欲望、学习热情、自尊心、自信心、等方面.非智力因素是智力因素健康发展的推动剂.本文旨在通过论述非智力因素重要性的基础上提出一些培养幼儿非智力因素的策略,进而为幼儿智力因素和非智力因素的协调发展提供良好的理论指导.