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幼儿教师专业发展的现实困境与突围方式探索
幼儿教师专业发展的现实困境与突围方式探索
来源 :科教导刊(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:laohe5201314
【摘 要】
:
幼儿教师在当今社会的专业认同感不高,社会评价低,幼儿园教师工作强度大、职前的专业教育不够完善,严重地制约了幼儿教师的专业发展,致使幼儿教师的专业发展陷入困境。需要通
【作 者】
:
胡小萍
【机 构】
:
南昌师范学院
【出 处】
:
科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
:
2016年11Z期
【关键词】
:
幼儿教师
专业发展
现实困境
突围方式
kindergarten teachersprofessional developmentrealistic predi
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幼儿教师在当今社会的专业认同感不高,社会评价低,幼儿园教师工作强度大、职前的专业教育不够完善,严重地制约了幼儿教师的专业发展,致使幼儿教师的专业发展陷入困境。需要通过加强幼儿教师的专业教育、提高其专业技能、完善培训制度等一系列措施使这一系列问题得以突破。
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