论文部分内容阅读
全面深化改革是十八届三中全会的精神要求。对于小学阶段的儿童素质教育来说，一个基本的技能就是对于语言的感知和理解运用，对此，小学语文教学在素质教育中就具有不可替代的重要意义。通过深化教学改革，把识字认词、学会查字典、诵读训练、课外阅读、积累字词句等关联起来，培养学生的认知能力、综合能力、自学能力，把素质教育的理念、目标要求落实在课堂教学的每一个环节。