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语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效.本文主要根据语文课堂教学实际,探讨如何在新时期背景下提高小学语文教学的有效性.
略议新时期背景下小学语文教学有效性策略
【摘 要】
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语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本
【机 构】
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江西省上饶市余干县鹭鸶港中心小学 江西上饶 335199
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年25期
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