论文部分内容阅读
《诗经》中的“彼其”是个双音词结构，“其”是“衬字”，语助词。但“彼”不应该理解为常见的代词（指示代词或人称代词）使用，在《诗经》中“彼”应是通假字，通“被”（攀糜切），有“翩翩貌”义。
释《诗经》中“彼其”
【摘 要】
：
《诗经》中的“彼其”是个双音词结构，“其”是“衬字”，语助词。但“彼”不应该理解为常见的代词（指示代词或人称代词）使用，在《诗经》中“彼”应是通假字，通“被”（攀糜切），有“翩翩
【机 构】
：
徐州师范大学文学院
【出 处】
：
衡水学院学报
【发表日期】
：
2009年5期
其他文献
目前,初中学生仍然无法简单的通过对数学课程的学习,做到对数学的有效理解和掌握,“缺乏思维的科学训练,缺乏学科素养的培养”是很多学生现阶段的现状。基于中考全面转向素养
于坚的诗论是其日常生活诗学的基石。在其诗论中,抚摸、神性、柔软、后退这四个关键词值得注意。抚摸,定义了诗人与日常生活的关系,为诗人大力创作日常生活诗歌扫除了心理障
十五、十六世纪在西方的历史话语中常被表述为西方人的"大航海时代",然而从海上丝绸之路的角度出发,中国的航海力量不可忽视。东西方文化在此时于海上丝绸之路发生碰撞,代表
农村实行家庭联产承包责任制以来，解决了人们的温饱问题，取得了巨大的成就，但是，也出现了农民增收难、富裕慢的问题。破解这一难题的具体措施主要包括：调整种植结构，实行土地规模经
近几年,以新课改持续推进为背景,对初中英语教育发展提出了新要求,强调了学生在课堂教学关系当中的主体性,使得很多教师都参与到对“交流—互动”这种教学模式的探索当中,将
患者，男，31岁。因躯干、四肢起红斑，脱屑4年，左踝部扭伤2h就诊。患者4年前无诱因下躯干、四肢起红斑、斑丘疹，伴鳞屑，轻度瘙痒。就诊多家医院，诊为银屑病，用乙双吗啉及激素药膏治疗，治
近几年,在新课标的理念下,面向全体学生,培养学生自主探究的学习模式,引导学生形成正确的价值观。而聋生的教学一直以来是出现一定困难的,不仅需要投入大量的师资教育力量,也
通过分析生物技术专业特征以及生物技术专业实验教学现状，探索了生物技术专业实验教学体系改革的措施．从整合实验教学内容、优化实验教学方法、开发设计性实验、实验内容与科研
对二阶线性时变系统采用滑模变结构控制其滑动模态区进行了讨论。
通过采取微差挤压爆破技术，选取适合于裂隙性矿体的爆破参数，以及合适的起爆方法和微差间隙时间等控制爆破技术后，使大块率由过去的３０％降至目前的１０％。