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以高职院校产品专题设计课程的项目化教学为研究对象，从金华职业技术学院的实际情况出发，对项目化实践教学的内容合理性、知识系统性、教学深入性及学生应用性进行探讨，从而提出更适合高职院校发展的项目化教学改革思路，实现教学质量的进一步优化与提高。
《产品专题设计》课程项目化教学的深化改革与实践
【摘 要】
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以高职院校产品专题设计课程的项目化教学为研究对象，从金华职业技术学院的实际情况出发，对项目化实践教学的内容合理性、知识系统性、教学深入性及学生应用性进行探讨，从而提出
【机 构】
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浙江省金华职业技术学院
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2015年3期
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