论文部分内容阅读
当今世界耕地减少、人口剧增,生态及资源残遭破坏,人类赖以生存的食物严重匮乏.传统的以家畜、水产类和蛋白奶类为主的蛋白食品远不能满足人口增长的需求.解决人类食品危机的关键就是开发和利用新蛋白食品,即用传统上不大使用的新原料或新的加工方法,制作出蛋白质含量高的新食品.
开发新的蛋白食品——解决人类食品危机的关键
【摘 要】
：
当今世界耕地减少、人口剧增,生态及资源残遭破坏,人类赖以生存的食物严重匮乏.传统的以家畜、水产类和蛋白奶类为主的蛋白食品远不能满足人口增长的需求.解决人类食品危机的
【机 构】
：
山西省农科院综利所
【出 处】
：
山西食品工业
【发表日期】
：
2001年3期
其他文献
随着信息科技的发展,当前已进入大数据时代。随之而来的网络信息安全问题严重阻碍科技的进步,甚至对人们造成一定威胁。本文将在大数据背景下,对校园网络信息安全问题展开研
【摘 要】情境教学是根据我国新课程改革引导而生成的教学模式。高中阶段的课程内容繁多，从化学教学来看，教师采用情境教学的模式，将学习氛围建立起来，可保证学生积极参与到课程学习中，改变学生以往因被动学习而导致学习效率不高的现象，本文将从情境素材利用方面，全面探讨高中化学教学质量提升的策略。 【关键词】情境素材；高中化学；课堂教学 引言 情境教学要求教师根据教学内容及学生的实际状况，运用情境教学中
【摘 要】苏霍姆林斯基说过：“学会学习首先要学会阅读，一个阅读能力不好的学生就是一个潜在的差生。”数学新课程标准也明确指出要重视对学生数学阅读能力的培养。因此，本文从关注关键词语、关注数学符号、关注问题、关注习题练习、在讨论交流中提高阅读能力及其他方法等多途经出发，旨在授给学生阅读方法，提高学生的数学阅读能力。 【关键词】数学阅读;阅读理解;阅读方法 数学新课程标准也明确指出，要重视对学生数学