【摘 要】
:
课外阅读是小学生语文学习的重要途径,不仅可以帮助学生积累和掌握语文基础知识,同时可以帮助学生拓展学习范围,达到良好的教育教学效果.本文将通过发掘多元化阅读材料、加强
【机 构】
:
甘肃省临潭县城关第二小学 甘肃 临潭 747500
论文部分内容阅读
课外阅读是小学生语文学习的重要途径,不仅可以帮助学生积累和掌握语文基础知识,同时可以帮助学生拓展学习范围,达到良好的教育教学效果.本文将通过发掘多元化阅读材料、加强阅读方法指导、拓展多样化阅读途径、组织开展阅读实践活动、注意阅读反思及总结等几个方面,对小学语文课外阅读教学的实践策略进行了分析和探索.
其他文献
摘 要:伴随着我国经济社会的迅猛发展,国民对教育的要求日益增高,也要求班主任具有更高更强的专业素养和教学水平。在新时期小学班级管理过程中,怎样把德育工作落到实处,抓出成效,是小学班主任亟须探究解决的问题。本文从多个方面,详细分析研究新时期小学班主任管理工作实施途径,为小学班主任强化德育管理工作贡献自己的粗陋拙见。 关键词:小学班主任 德育管理 DOI:10.12241/j.issn.1009-7
摘 要:随着我国教育的不断改革,素质教育得到了发展,素质教育的目的在于促进学生的发展,培养他们的社会责任感,进而将其塑造为有创新意识且动手实践能力强的优秀人才。在素质教育背景下,不论是学生的思想政治素质,还是科学文化素养,都会得到全面提高。基于此,本文围绕新课改背景下高级中学思想政治课中的德育路径进行了分析和探讨,以期为广大教师提供些许借鉴。 关键词:新课改 思想政治 德育 高级中学 DOI:1
随着我国社会经济的快速发展,教育层面对人才培养提出了更高的要求.为了响应社会高素质人才培养的需要,当前的中职学校也要更加重视学生工匠精神的培养.语文课程作为学生提高
在语文课堂上,真正的阅读对话是教师有效引领、学生经历语言实践的过程.教师可以尝试找准核心感悟点、适时移情体验、引导多元解读、师生深度融合等方法,引导学生充分展开思
摘 要:无论是思政课程还是课程思政,都离不开以学生为本。结合实际,贴着学生的需求进行思政课教改,才是落实立德树人根本任务的最好注脚。我校打造专业思政团队,探索各残类学生的思政课,让特殊学生的思政课更接地气,引导残障学生不断成长成才,有效引领残障学生的意识形态,落实立德树人根本任务。 关键词:思政课程 立德树人 特殊教育 DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.07.
摘 要:聋校教育的一个重要任务就是培养聋生的人际交往能力。从聋生生活需要出发,为他们创造愉悦的人际交往环境,使他们敢于表达自己的想法;以口语、书面语生活化训练为主,打好他们运用语言交往的基础;运用多种参与活动的方式,为聋生搭建人际交往的平台;从聋生的内心出发进行心理辅导,疏通他们人际交往的心理障碍;对聋生进行沟通技巧培训,提高他们人际交往的能力。通過以上途径来帮助聋生克服社会交往障碍,解决他们自卑
摘 要:在道德与法治学科教学中渗透红色文化教育,有助于丰富教学内容,发挥学科的德育功能,让学生充分感受中国红色革命的光辉历史,培养学生的爱国主义精神,提升学生的综合素养。基于此,本文首先对红色文化做了概述,分析了在小学道德与法治学科教学中渗透红色文化教育的意义;然后从挖掘道德与法治教材中的红色文化教育内容,创设充满红色文化的道德与法治教学情境,开展红色文化教育实践活动,讲好革命故事等层面,对在小学
青少年是祖国的未来,民族的希望。我们不仅要教他们各种各样的科学知识,而且还注重培养他们的良好的行为习惯和思想道德。学校、家庭和社会密切配合,可以形成一个“三元一体”的
伴随着小学语文教学改革的不断深化,情境教学法逐渐受到小学语文教师的重视,并运用于各个年级的语文教学中.在三年级语文教学中,情景教学尤为重要.小学三年级学生想象力与理
口语交际能力是小学语文与其他理科课程的本质区别,同时口语交际能力也是小学生必须要掌握的重要技能,对学生的生活和学习有着至关重要的影响.特别是在新课程改革与发展背景