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系统功能语言学为多模态话语分析提供了有效的理论框架。为了深入理解多模态话语意义的建构,本文基于系统功能语言学理论框架,探讨影片《少年派的奇幻漂流》中多模态符号如何建构语境层面的文化语境和内容层面的概念意义、人际意义及语篇意义。该影片巧妙地运用语言、音乐、图像、颜色、特技等各种多模态符号,超越故事情节本身,委婉而又明确地剖析了生命、信仰、人性等话题,为观众留下了无尽的思索。