【摘 要】
：
用随机扩增多态性DNA(RAPD)技术,对朱砂根3种类型的15份资源进行遗传多样性分析和聚类分析。从200个随机引物中,筛选出17个对15份供试朱砂根资源均能产生多态性谱带的引物。
【机 构】
：
福建农林大学园艺植物生物工程研究所,福建省农业科学院农业生态研究所
论文部分内容阅读
用随机扩增多态性DNA(RAPD)技术,对朱砂根3种类型的15份资源进行遗传多样性分析和聚类分析。从200个随机引物中,筛选出17个对15份供试朱砂根资源均能产生多态性谱带的引物。在这17个引物所检测的247个位点中,229个位点为多态性位点,多态性高达92.71%。聚类分析结果表明,不同朱砂根类型之间存在明显的遗传差异,而且根据RAPD标记进行的朱砂根类型聚类结果与其形态上的分类结果基本一致。
其他文献
面对院校调整要求,引入新的教学模式成为教学改革突破点。翻转课堂打破了课堂与课外壁垒,拓展了学习空间。介绍了程序设计课程中如何结合翻转课堂模式及教学流程、误区和解决
摘要：花生是平度市重要的经济作物、食用油源和蛋白质源，是净出口农产品和食品工业的理想原料，也是关系到民生的重要农产品之一。当前由于花生优良品种更新速度缓慢，种植管理效率低下，再加上花生播种面积逐年减少，平度市花生的效益也随之降低，影响了农民的生产积极性。花生加工品种的缺乏以及加工过程中质量监管不力，导致平度市花生加工产业发展缓慢。促进平度市花生产业的持续健康发展，必须加强对花生产业育种、种植、加工
【正】著名教育家陶行知先生说过这样一句话:"唤起兴味。学生有了兴味,就肯用全部精神去做事,所以‘学’和‘乐’是不可分离的。"阅读教学如何唤起学生的兴味?笔者在多年教学
小学是人生之始,语文是百科之母。部编本教材是国家行为,体现的是国家意志,应当更具学术性和权威性。部编本一年级语文上册有几处瑕疵,但瑕不掩瑜。虽是咬文嚼字的琐屑功夫,
湖北的古今孝德典型资源相当丰富，从当今湖北的全国孝德模范来看，这些道德模范既是践行孝道的“孝子”典型，又是社会主义核心价值观的践行者与崇德向善的“领头羊”。在推进文明
通过谈黄河施工企业在市场经济新形势下的形成及发展，以东明黄河工程有限公司为例具体做了分析，提出解决黄河施工企业存在问题的对策与建议。
采用 4龄幼虫点滴法测定了江苏省不同地区二化螟种群对杀虫单、甲胺磷和三唑磷的抗性水平 ,并以浙江慈溪种群为对象 ,进行了活体增效和药剂混配增效作用研究 .结果表明 :1 )