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本研究通过实证研究,探讨翻转课堂对大学生英语自主学习能力的影响。研究发现翻转课堂确实能够促进学生自主学习能力的发展与提高,尤其在学习方法、学习结果和学习环境等方面有显著的效果。
翻转课堂下大学生英语自主学习能力实证研究
【摘 要】
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本研究通过实证研究,探讨翻转课堂对大学生英语自主学习能力的影响。研究发现翻转课堂确实能够促进学生自主学习能力的发展与提高,尤其在学习方法、学习结果和学习环境等方面
【机 构】
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西安外国语大学出国留学人员培训部,西安外国语大学研究生部
【出 处】
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陕西教育(高教)
【发表日期】
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2016年11期
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