【摘 要】
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认知语境是语用学的一个重要概念,本文拟从认知语境的角度出发对诗歌英译中意象再现的制约进行探讨,分析了诗人、原诗读者、译者、译诗读者的认知语境及各自对诗歌意象再现的
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认知语境是语用学的一个重要概念,本文拟从认知语境的角度出发对诗歌英译中意象再现的制约进行探讨,分析了诗人、原诗读者、译者、译诗读者的认知语境及各自对诗歌意象再现的制约,着重分析译诗读者受到诗歌译者和诗人认知语境的双重制约而导致意象的再现受到制约,解释诗歌意象在译诗读者头脑中的再现问题,说明认知语境在翻译过程中的重要作用不可忽视.
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