【摘 要】
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通过总结学生学习困难的表现、原因,将学习困难程度分为I度、Ⅱ度、Ⅲ度,程度依次加深,并针对不同程度的帮扶体系进行系统阐述,提高学习困难的帮扶效率。
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通过总结学生学习困难的表现、原因,将学习困难程度分为I度、Ⅱ度、Ⅲ度,程度依次加深,并针对不同程度的帮扶体系进行系统阐述,提高学习困难的帮扶效率。
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