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由于社会转型期内外环境因素的影响,致使部分教师价值观念趋向于功利和实惠,职业道德发生扭曲,出现师德失范。应通过加强思想政治教育,调整政策导向、优化师德建设环境,建立科学有效、可操作的师德评价和监督机制,促进高校教师师德水平的提升。
社会转型期高校师德失范的环境因素刍议
【摘 要】
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由于社会转型期内外环境因素的影响,致使部分教师价值观念趋向于功利和实惠,职业道德发生扭曲,出现师德失范。应通过加强思想政治教育,调整政策导向、优化师德建设环境,建立
【机 构】
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安徽工程科技学院工会,安徽工程科技学院图书馆
【出 处】
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安徽工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2007年3期
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