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“批评”是班主任教育学生最常用的方法.没有“批评”的教育,是“缺钙”的教育;剖析教师批评学生存在的误区;而正确“批评”学生的策略是:态度诚恳,评价客观;语言得体,方式恰当;以刚制柔,以柔克刚;批评巧妙,启发得当;批评结束关注善后.这样,班主任工作定会达到事半功倍的效果.
批评学生的一些启示
【摘 要】
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“批评”是班主任教育学生最常用的方法.没有“批评”的教育,是“缺钙”的教育;剖析教师批评学生存在的误区;而正确“批评”学生的策略是:态度诚恳,评价客观;语言得体,方式恰
【机 构】
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广西桂林市资源县大合完小 广西 桂林 541400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年35期
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