我爱幼儿园

来源 :学前教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hmxxg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小班幼儿刚入园,对幼儿园和老师都怀有陌生和恐惧的心情,因而会产生害怕上幼儿园,不愿与老师交谈,不愿参加集体活动的现象。针对这种现象,幼儿园开设娃娃家,给幼儿一块自由发挥想象、自由活动交往的天地,特别是对小班幼儿来说是很有必要的。 在幼儿刚入园时,我在活动区开设了两个动物的家“小熊的家”和“小兔的家”。游戏时,为了减少两个家的相互干扰,我用玩具柜把两个家分隔开,并在玩具柜中画有标志,让幼儿按颜色收放游戏材料。为了培养幼儿的规则意识,我在“家”门口画有小脚 Children in small classes have just started their school and feel strange and fearful towards kindergartens and teachers. As a result, they are afraid of attending kindergartens, reluctant to talk with their teachers and are not willing to participate in group activities. In response to this phenomenon, kindergarten doll opened home to give children a free play imagination, freedom and social interaction world, especially for small children is necessary. When the toddlers first entered the park, I opened two animal families, “Bear’s Home” and “Bunny’s Home,” in the activity area. During the game, in order to reduce the mutual interference between the two houses, I separated the two houses with a toy cabinet and marked the toy cabinet with a sign to let the children play the game materials by color. In order to raise the awareness of children’s rules, I painted little feet in front of “family”
其他文献
QC小组简介 QC小组是在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗,提高人的素质和经济效益为目的的组织起
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
通过自行设计的装置测量了高温后粘结问题中的化学胶结力和摩擦系数,得出了它们随温度经历的变化规律。利用测得的基础参数定义了钢筋与混凝土界面的弹塑性库仑摩擦准则并将
针对由单一制造商和单一再制造商组成的双渠道供应链博弈问题,考虑碳减排水平对再制造产品需求的影响,引入渠道偏好系数和产品替代系数,构建不同契约下的双渠道供应链决策模
近来以民营企业为背景的收购行动正显示中国民营企业正加大参与证券市场的力度。其中传递着一个重要信息:中国的民营经济正在不断发展壮大,并已具备足够的实力与信心开始积极涉
面对目前高达4500亿美元的全球采购量,中国企业却只能分得得可怜的“一口羹”———在全球采购市场中所占份额不足1%。据了,全球采购目前仍以7%到8%的速度增长,采购者包括联合国、各国际组
希腊的悲剧和喜剧产生于宗教庆典,但是它这种形式是继承了游吟式的文化传播方式,同时创造了舞台表演形式,通过更多的刺激人们的感官来传播希腊文明。悲剧和喜剧的创作内容还
根据劳动社会保障部和信息产业部有文件关规定,电子信息产品制造企业在实施技师体系认证审核时,应要求电子行业39个职业(见本刊2002年第1期81页)的从业人员经过信息产业部电
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
信息技术与课堂相结合已经有很长时间,它的优点不用再说,但是,如何在信息技术背景下进行小学数学教学,如何在信息技术背景下进行重建小学数学教学模式,这是很多教师所思考和