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多学科交叉融合是生命科学相关研究领域的发展趋势。分子生物学作为生命科学学科交叉的融合点，其在相关研究领域中发挥重要作用，“分子生物学”课程教学则在其作用发挥过程中扮演着重要角色。该文探讨如何更好地在研究生教学中开展这一门课程，为作为科研主力的研究生后续有效的开展研究工作建立良好基础。在具体教学过程中，做到授课内容个性化，即通过根据研究生的不同专业背景设置调整教学重点并制定合理的教学方案，满足学生对分子生物学内容的不同要求；教学内容侧重学科前沿和面向研究应用。将相关学科的前沿知识和最新的研究成果引入教学，使