【摘 要】
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为适应地方经济发展的需要，近年来普通本科高校相继提出“应用技术型”人才培养的课题。为此，对广大的外语教学工作者提出了新的要求。本文以日语专业为例，从专业实践课、任课教
【机 构】
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大连科技学院外国语学院,辽宁 大连,116052
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为适应地方经济发展的需要，近年来普通本科高校相继提出“应用技术型”人才培养的课题。为此，对广大的外语教学工作者提出了新的要求。本文以日语专业为例，从专业实践课、任课教师、校企合作、校内实践等方面入手，探讨了教师的岗位不在仅仅局限于学校，必须进入企业实地学习，并在此基础上将“理论+实践”知识带进课堂的必要性。因为，只有这样，才能满足地方人才市场的需求，输送大量合格的“应用技术型”人才。
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