家庭教育支出在居民日常支出中占有较大份额。近年来,受家庭人均纯收入、居住支出、通货膨胀和政府教育支出等因素的影响,广东省农村家庭教育支出增长缓慢、教育支出占总支出的比例日趋下降。为此,对家庭教育支出变动的成因进行分析。探索性的研究发现家庭教育支出变动的成因在于:当家庭人均纯收入水平达到一定量时,教育支出的增长速度低于收入的增长速度,教育支出随收入的提高反而下降,同时,随着通货膨胀的上升,家庭居住支出对教育支出的挤出效应明显,政府教育支出对家庭教育支出的收入效应相对弱化,从而导致家庭教育支出占总支出的比例减小。因此,必须妥善引导农民的消费观念,优化农村家庭的消费支出结构,继续加大政府对农村地区教育支出的力度,适当控制通货膨胀的速度,以达到农民增加教育文化支出的目的。