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本文就微课(Micro Learning Resource)在英语课堂教学中运用作探析,阐释其在活化教学过程和方法中的地位.借助微课活化教学,利于学生在有效发现问题、探究问题和破解问题中增强学习认知体验,切实提高其语言表达综合运用能力水平.
微课,高效英语课堂的“缩影”
【摘 要】
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本文就微课(Micro Learning Resource)在英语课堂教学中运用作探析,阐释其在活化教学过程和方法中的地位.借助微课活化教学,利于学生在有效发现问题、探究问题和破解问题中增
【机 构】
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江苏省海门实验学校附属小学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2018年35期
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