【摘 要】
：
阅读能力培养是语文教学的重要目标,是学生能力水平的直观体现。整部文学文化著作连续性的完整阅读,就是一个学生不断建构、运用语言文字的过程。可以增加语料的积累,丰富阅读经验;可以掌握读书方法,提升阅读能力,养成阅读习惯;可以读思结合,深化对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的认识和理解,完善人格培养。
【基金项目】
：
重庆市2019年度教育综合改革研究课题“促进普通高中多样化特色发展路径研究。”课题编号:19JGY11。
论文部分内容阅读
阅读能力培养是语文教学的重要目标,是学生能力水平的直观体现。整部文学文化著作连续性的完整阅读,就是一个学生不断建构、运用语言文字的过程。可以增加语料的积累,丰富阅读经验;可以掌握读书方法,提升阅读能力,养成阅读习惯;可以读思结合,深化对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的认识和理解,完善人格培养。
其他文献
2月3日,雄安新区召开2021年建设发展工作会议。省委常委,雄安新区党工委书记、管委会主任张国华强调,雄安新区广大干部群众要深入贯彻落实习近平总书记关于雄安新区规划建设系列重要讲话和指示批示精神,深入贯彻党中央、国务院和省委、省政府决策部署,进一步解放思想、开拓创新、敢于担当、团结奋斗,敢字当头、干字托底,全力聚焦“新形象、新功能、新产业、新人才、新机制”目标实现,奋力谱写高质量建设发展的华丽篇章。
为深入贯彻落实习近平总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示精神,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,4月29日上午12时,山东济宁曲阜市机关事务服务中心在机关餐厅开展“反对浪费、崇尚节约”签名承诺活动,号召广大党员干部以实际行动杜绝“舌尖上”的浪费。
近期,安徽省市场监督管理局发布公告,自2021年9月1日起,除保健食品、婴幼儿配方食品、特殊医学用途配方食品、婴幼儿辅助食品和食盐外,安徽自贸试验区所在地食品生产企业可就近向当地县级市场监管部门申请办理其他食品生产许可证。
目的:研究血清丙氨酸氨基转移酶(ALT)、γ-谷氨酰氨基转肽酶(γ-GT)、亮氨酸氨基肽酶(LAP)水平联合检测甲亢合并肝损害的应用价值。方法:选取我院甲亢患者124例(2019年3月〜2020年3月),及同期健康体检者60例。均检测血清ALT、γ-GT、LAP水平,以肝功能损害标准为“金标准”。比较甲亢患者(合并肝损害、无肝损害)、健康体检者血清ALT、γ-GT、LAP水平,并统计血清ALT、γ-GT、LAP单一诊断及联合诊断甲亢合并肝损害的结果及诊断效能(灵敏度、特异度、准确度)。结果:经肝功能损害标
6月26日是国际禁毒日,连日来,青岛城运控股公交集团崂山巴士在车厢内办起了禁毒展,并通过发放宣传单页等方式,通过宣传车向市民推广《山东省禁毒条例》及宣传毒品的危害。24日上午,一辆以宣传禁毒为主题的226路公交上线运行,车厢内张贴有禁毒宣传标语,工作人员还在两侧玻璃上张贴醒目的禁毒标语、禁毒类漫画的公益宣传广告。同时,车厢上方的空白处张贴了一些禁毒宣传画,方便市民乘车时观看了解。26日当天,工作人员还走到站头,给过往的市民分发禁毒宣传手册,并向乘车市民宣传《山东省禁毒条例》。
6月29日上午,当涂乌溪至高淳淳溪长三角毗邻公交线路正式开通,马鞍山市交通运输局副局长陈晓员、高淳区交通运输局副局长徐新武、当涂县政府副县长朱凤财出席开通仪式。当涂乌溪至高淳淳溪公交共投入10辆新能源纯电动公交车,全程26.2公里,每日发车21个往返班次,途经马鞍山市当涂县、宣城市宣州区、南京市高淳区,共设14个站点,首末站为当涂乌溪客运站和高淳淳溪轻轨站,运营票价实行2元一票制,无缝换乘进一步弥补了宁高城际轻轨与高淳区毗邻区域的旅客运输空白。这是当涂县继2018年2月开通湖阳镇至高淳区公交线路之后的第二
2021年8月3日至4日,由中国国际商会云南商会、上海市果品行业协会、万果联主办的“2021第三届云南果蔬产业大会(云果会)暨中国地标农产品产销对接万里行之云南站”在昆明举办。大会聚集多位果业专家学者、种植商、批发商、零售商、方案解决商、科研种苗培育等专业人士,采用政企对话、专题探讨、品类研究、技术专场、产地考察等形式展开交流分享.
教师是人类灵魂工程师,也是人类文明的传承者,承担着振兴民族和教育工作的重任。所以,我们一定要加强对新入职老师的教育和培训。基于此,本文就针对中小学新教师入职培训评价模式进行研究。
随着社会信息技术的快速发展,基于微课的翻转课堂教学模式步入了初中化学课堂。这种参与性、灵活性和主动性更强的教学手段的出现,拓展了教学内容,激发了学生的自主学习意识和独立思考意识,学生掌握了学习的主动权,其学习效率将会大幅度提升。因此,初中化学教师从多方面考量,积极采用翻转课堂教学模式,不断完善教学体系、注重评价体系的建设和课程设置,以全方位提升化学教学效率。
在高中政治课程教学中一个重要的教学任务就是要强化立德树人理念的实施。高中政治课程教学不能只对书本知识进行讲解,要按当前时代发展要求以及学生的实际情况,让课程教学更加深入到学生的日常生活中,在具体的课程教学中努力将立德树人理念渗透进去,从而推动学生思想道德水平的提升。