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辅导员博客是辅导员以网络技术为依托对大学生进行思想政治教育的一种创新载体,它具备其他载体无可比拟的功能强大、简单易用、不受时空限制、平等对话等优势。通过问卷调查、个别访谈等方法,了解辅导员博客的基本现状、学生对辅导员博客的客观评价与主观需求,并对其成因进行深刻剖析,最终从明确定位、团队视角、加大宣传等方面对辅导员博客建设提出合理化建议。