【摘 要】
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伴随新课改的深入推行,教育工作者也在努力找寻新的教学方法,以此促进教育工作的良性发展.历史这门学科,不仅是初中教学中的基础学科,还对培养学生爱国情怀、树立正确价值观
【机 构】
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重庆市巫山县泰昌初级中学,重庆 巫山 404700
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伴随新课改的深入推行,教育工作者也在努力找寻新的教学方法,以此促进教育工作的良性发展.历史这门学科,不仅是初中教学中的基础学科,还对培养学生爱国情怀、树立正确价值观等方面都有重要的引导作用,为此,教师应当积极创新自身的授课方式,力求将该学科的作用性发挥到最大化.本文就历史故事在该教学中的应用展开分析,以期能够提高该教学的有效性.
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