中学体育教学中的人文关怀渗透探析

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体育是对一个人的体质与体能的培养与锻炼,在现代教育教学制度背景下,学生的课业学习负担沉重,适当的体育锻炼不仅能够调节学生的身心健康,还对于激发学生的学习动力与学习激情都发挥着十分重要的作用,中学体育课为学生提供了这样一个平台,为学生提供了体能培养的机会,然而应该如何在中学体育教学中渗透人文关系,使体育教学不再局限于体能的开发,打造一个有声有色的课堂,是一个值得深入探究的问题。针对中学体育教学展开讨论,分析了如何在中学体育教学中渗透人文关怀。 Under the background of modern education and teaching system, students have a heavy academic burden on their homework. Appropriate physical exercise can not only regulate students’ physical and mental health, but also motivate students to learn and learn Passion plays a very important role. Middle school physical education class provides such a platform for students to provide students with opportunities for physical training. However, how to infiltrate the human relationship in physical education in middle schools so that physical education is no longer limited to physical To develop and create a vivid classroom is a question worth exploring deeply. In order to discuss the middle school physical education, it analyzes how to infiltrate the humanistic care in the middle school physical education.
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