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课堂教学质量对于学生学习效果有着至关重要的影响,因此在初中语文教学实践中,老师应该对高效课堂的打造给予重点关注,不断优化课堂教学形式,并且将学生自主、合作、探究学习能力培养贯穿到课堂教学的全过程中,这样才能达到良好的教学效果。本文在深入分析初中语文教学特点的基础上,较为详细的阐述了高效课堂的打造及学生自主、合作、探究能力的培养策略。