【摘 要】
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摘要：我校智慧课堂采用了“微云服务器 云平台 平板”的上课方式，以及“8 8流程”教学模式，有效提高了教学效率。本文结合“神经调节与体液调节的关系之体温调节”这一内容，探索了基于智慧课堂的高中生物教学研究。 关键词：智慧课堂 高中生物 反馈 智慧课堂是基于动态学习数据分析和“云、网、端”应用的新型信息化课堂教学模式。我校于2017年在两个班级引入智慧课堂，且2019年区教育局投资了两千多万元为
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摘要：我校智慧课堂采用了“微云服务器 云平台 平板”的上课方式，以及“8 8流程”教学模式，有效提高了教学效率。本文结合“神经调节与体液调节的关系之体温调节”这一内容，探索了基于智慧课堂的高中生物教学研究。
关键词：智慧课堂
其他文献
摘要：本文针对新媒体技术运用以来学生出现的知识“回生”现象，以《出版法律法规》课程为例，阐述了如何在教学中运用互动记忆法、习题记忆法、案例结合记忆法、图示记忆、口诀法、对比归纳等多种记忆法来增强记忆效果，从而提高教学效率。 关键词：记忆法 《出版法律法规》 “回生”现象 随着多媒体教学的普及，课堂告别了过去的教师板书和学生笔记，给教师和学生带来了极大的方便。然而，伴随着一晃而过的课件，学生听的
摘要：当前，电子商务的应用范围广泛，涉及生活的各个方面，从业人员的专业素质却有待提升，而各高校的重要任务便是为社会传输优秀人才。异步式模块化作为一种新颖的教学理念，以能力培养为关键，满足电子商務教学的需求，将异步式模块化理念应用到电子商务教学中，具有积极作用。本文分析了异步式模块化的含义，进而提出在异步式模块化背景下，对电子商务教学进行改革的有效措施。 关键词：异步式模块化 电子商务 教学改革
摘要：近年来，我国教育水平有了明显提升，但是也存在一些问题，比如没有重视培养学生的精神文明，这一问题引起了我国教育部门的高度重视。初中英语是一门语言类学科，其蕴藏着隐性的人文教育价值，所以初中英语教师必须充分挖掘其中的人文教育价值，以此来培养学生的精神文明，促进学生健康成长。 关键词：人文素养教育 初中英语 教学策略 在新课程改革背景下，教师应注重提升学生的综合素质，尤其是人文素养，它是学生今
摘要：看图写话是小学语文教学中的重要组成内容，是学生思维转换与读写结合能力的综合体现。小学是学生思维发展的基础时期，看图写话是写作的一种特殊形式，教师要以此为基础，激发学生的写作兴趣，为学生日后的作文创作提供良好的知识基础。 关键词：小学语文 看图写话 读写结合 策略探究 写作能力是学生在语文学习过程中必须建立起来的一项基本技能，对学生日后发展有着重要作用。看图写话是学生在小学时期首次系统地接
摘要：在高中物理教学中，教师不仅要重视学生的书面成绩，还要培养学生的内在能力和综合素养。因此，教师要为学生营造轻松愉悦的教学环境，点燃学生物理学习的热情，提高学生的实验操作技能。此外，针对部分基础比较差的学生，教师要进行个体教学，提升班级整体水平，构建高效的物理课堂。本文探析了构建高中物理高效课堂的策略。 关键词：高中物理 高效课堂 营造环境 实验教学 个体教学 一、营造愉悦环境，激发学生的热
摘要：随着科学技术的不断发展，人类社会也逐渐过渡到了信息化时代。在现实生活中，不管是学习还是工作，都离不开信息技术的运用。如今，高校的继续教育管理信息化建设也逐渐成为高校经营和管理的重点工作。本文分析了高校继续教育管理信息化建设的意义，并指出了其中存在的问题，提出了高校继续教育管理信息化建设的一些策略。 关键词：高校 继续教育 信息化建设 随着信息技术的普及与运用，其已经逐渐渗透到我国的职业教
摘要：部编教材更加重视传统文化的传承，而初中文言文教学正肩负着这一重任。当前，初中文言文教学还存在重视工具性、轻视人文性，教学模式陈旧僵化等问题。基于此，本文阐述了初中文言文教学的重要性，分析了其不足之处，并提出了有效的教学策略。 关键词：初中文言文 部编教材 教学策略 在新出版的部编版初中语文教材中，古诗文选篇总数达到了124篇，学生平均每年要学习40篇左右的文言文，比人教版语文教材有所增加
摘要：新工科的产生是现代社会高速发展的产物，面对新工科潮流下的高等工程教育改革是我国高等教育的重要任务。本文通过探讨新工科背景下大学生专业素养教育途径的和教育实践，完成了对给排水科学与工程专业的大学生专业素养培养的构建，获得了良好效果。 关键词：新工科 专业素养 给排水科学与工程专业 途径 随着现代社会的不断发展，智能制造、人工智能、大数据、物联网、量子信息技术等新技术不断涌现，迅速影响了人们
课堂教学是师生共同的生命场，课堂教学的效果决定了学生能否最大限度地获得知识和能力。现代教学理念认为，学生是学习的主体，教师是学生发展的指导者、合作者和促进者，是“平等中的首席”。在课堂教学中，学生的学习态度、学习习惯和学习能力都直接影响着课堂教学的有效性。因此，为了打造有效课堂，教师应从培养学生自主探究能力开始。 课堂教学是学生学习的主要方式之一，在课堂教学中，学生通过教师的指导，逐步形成学习能
摘要：随着我国素质教育的不断推进，科学化教学理念也逐渐涌入小学语文课堂教学，学生主观发展欲望与兴趣因素已成为教学的核心出发点。本文从实际出发，以新型教育教学理念与小学生学习发展阶段性规律为依托，从多角度探究了如何在小学语文教学中高效实现趣味化教学，激发学生学习语文的欲望，促使学生主动投入语文学习过程，提升他们的语文综合素养。 关键词：小学语文 趣味化教学 有效措施 在传统小学语文教学中，受