纠错策略在初中英语口语教学中的应用研究

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随着新课程标准的实施,越来越多的教师开始着力摈弃传统的“哑巴式”的英语教学模式,更加关注口语教学,从而为提高学生的口语水平,增强他们的交流能力提供坚实的保障。然而,如何在口语教学中进行适度纠错值得我们深思。 With the implementation of the new curriculum standard, more and more teachers are trying their best to abandon the traditional “dumb” English teaching mode and pay more attention to oral teaching so as to provide a solid foundation for improving students’ oral English and enhancing their communicative competence Protection. However, how to properly correct the errors in oral teaching deserves our consideration.
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