【摘 要】
：
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这句著名的钱学森之问。引发了人们对学校创新教育的思考，从公民社会的视角下不难发现：培养不出具有独立人格的现代社会的好公民．就不
【基金项目】
：
山东女子学院青年科研课题重点项目“教师实践性知识管理策略研究”（课题编号：2014ZD06）阶段性成果.
论文部分内容阅读
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这句著名的钱学森之问。引发了人们对学校创新教育的思考，从公民社会的视角下不难发现：培养不出具有独立人格的现代社会的好公民．就不会有真正的创新创造。必须把学校现行的创新教育纳入公民社会的视角下，学校要大力推行公民教育，并把自己培育成“雏形”的公民社会，才可能为创新人才辈出提供沃土。
其他文献
罗非鱼养殖存在的主要问题是早熟、多产、密度过大、生长速度不快。全雄罗非鱼的养殖，改变了繁殖过快的不良现状，并由于雄性比雌性生长迅速而使养殖者获益非浅。从６０年代末到１９９０年，先
孵出３天的仔乌鳢，以吸收自身卵黄为营养，从第４天开始，除继续以卵黄为营养外，主要是吞食较大的浮游动物；全长１２ｍｍ的乌鳢，进入仔鱼后期，消化器官发育基本健全，能捕食游泳能力较强的大型活饵料
在水库用当年培育的鲤鱼种，网箱养成商品鱼，获得成功。１４只网箱（３５０ｍ＾２）共产鲤成鱼５．２２４３２万ｋｇ，平均净产１４６．９ｋｇ／ｍ＾２，平均成活率７８．１％，商品率８６．１％，平均规格５９５．８ｇ，饲料系数１．３８。
情境教学法是以建构主义教育教学理论为主要基础的,以教学内容为基础构建一个契合教学内容,适合学生掌握,能够调动学生主观能动性的教学情境,然后在这个情境中思考、探究、合
《油气田开发地质学》是我国各大石油高校面向石油工程专业开设的一门技术基础课。该课程围绕地下油气聚集最基本的单元——油气藏——展开教学，阐述了油气生成、运移、存储、
综述了长江以南１１座大中型水库渔业增养殖现状，其中包括大库放养，自然增殖，凶猛鱼类及网箱养鱼四个方面。初步分析了该地区水库渔业增养殖的对象与产量水平特点，增养殖发展趋势与对
１９９０－１９９３年对涨渡湖进行鳜鱼苗种投放后，鳜成鱼年产量由４．８ｔ，上升到３１．５ｔ。根据研究结果认为：该湖鳜鱼苗种投放量为，夏花（１．５－２ｃｍ）２０－２５万尾、寸片（３．３ｃｍ以上）１０万尾；或寸片（３．３ｃｍ以上）２０万尾。鳜成年产量可稳定在３５ｔ左右，并在维护渔业生
【摘要】在声乐教学中，心理的调控能力主要体现在学习动机、感知意识以及意志能力，这对于培养学生的兴趣，学生综合素质的培养有着重要作用，并且利于教学效果提升。在学习声乐的具体过程中，个人情感的塑造体验，与心理调控能力相结合，是端正学习态度，培养良好歌唱心理避免不良情绪产生的重要方式。 【关键词】声乐教学；心理调控；作用 声乐的学习中，很多学员常常只关注对音乐发声以及技巧方面的练习与掌握，却忽略了在
<正> 1 营养研究和饲料研究1.1 研究的内容鱼类营养学研究的内容应包括5个方面:①维持生命及繁殖的必需营养素的确定及其需求量。②必需营养素的缺乏及过剩对鱼体的影响。③
近年来教育界越来越重视对综合人才的培养,越来越重视对青少年艺术、文化素养的提升,高中音乐教学在这方面承担了较重的教育责任。本文分析了当代高中音乐教学的现状,对音乐