大数据背景下大学英语写作教学模式的构建

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在大数据时代,传统的大学英语教学难以真正促进学生写作能力的发展.文章通过解读时代特点,指出转变传统的写作观念,明确写作目的,利用丰富的网络资源和各种写作网络平台和交流平台,利用多样化的教学手段有利于提高学生写作兴趣,巩固学生写作知识基础和切实提高写作能力,满足学生今后英文写作的需要.
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