论文部分内容阅读
有一次,一艘船在海上遇到了风暴。
为了减轻船的重量,25名乘客必须把他们中的一部分人抛到海中,这样也许能得救,可谁也不愿意主动跳入海中。
乘客里有11个教徒,其中一个想出了一个主意。他让所有人坐成一圈,然后依次报数“1、2、3”,规定报“3”的人就被抛到海里。
最后,14人被抛入海中,剩下的刚好是这11个教徒。
他是如何安排这些人的位置?
第一次报数,报到“3”的刚好座位号为3的倍数,即3、6、9、12、15、18、21、24。
第二次报数,报数的人的座位号为:25、1、2、4、5、7、8、10、11、13、14、16 、17、19、20、22、23,其中报到“3”的有5人,他们的座位号是2、7、11、16、20。
第三次报数,报到“3”的只有1个人,座位号为“25”。
因此,11个教徒的座位号是1、4、5、8、10、13、14、17、19、22、23。
为了减轻船的重量,25名乘客必须把他们中的一部分人抛到海中,这样也许能得救,可谁也不愿意主动跳入海中。
乘客里有11个教徒,其中一个想出了一个主意。他让所有人坐成一圈,然后依次报数“1、2、3”,规定报“3”的人就被抛到海里。
最后,14人被抛入海中,剩下的刚好是这11个教徒。
他是如何安排这些人的位置?
第一次报数,报到“3”的刚好座位号为3的倍数,即3、6、9、12、15、18、21、24。
第二次报数,报数的人的座位号为:25、1、2、4、5、7、8、10、11、13、14、16 、17、19、20、22、23,其中报到“3”的有5人,他们的座位号是2、7、11、16、20。
第三次报数,报到“3”的只有1个人,座位号为“25”。
因此,11个教徒的座位号是1、4、5、8、10、13、14、17、19、22、23。