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在信息高速发展的今天,线上线下混合式教学成为一种较为新颖的教学模式。本文以机械制造常识课程为例,探讨基于蓝墨云班课的线上线下混合式教学模式进行授课,采取合理的授课方式,驱动学生掌握教材内容,从而培养高质量应用型人才,为课程教学提供一定参考。
基于蓝墨云班课线上线下混合式教学模式探索——以机械制造常识课程为例
【摘 要】
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在信息高速发展的今天,线上线下混合式教学成为一种较为新颖的教学模式。本文以机械制造常识课程为例,探讨基于蓝墨云班课的线上线下混合式教学模式进行授课,采取合理的授课
【机 构】
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广西壮族自治区玉林市第一职业中等专业学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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2017年度广西职业教育教学改革研究项目“校园App在中职学生中的应用研究——以《蓝墨云班课》为例”(编号GXZZJG2017A100)研究成果
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