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要上好一堂有创新意义的体育课，教师必须有创新意识和创新能力，在教学思想和教学方法上大胆改革，敢于尝试，敢于摆脱原有的模式，还要在课堂教学中创设宽松的学习氛围，让学生有广阔的思维空间，使他们始终处于积极主动状态，具有不断创造的欲望，不断活动的欲望。本文是根据体育教师通过多年的体育教学实践并对学生上课的综合表现做出的反馈，能为一些场地不足和器材比较缺乏的农村学校的体育教学中培养和激发学生的对体育活动和体育学科的学习兴趣起到一定的指导作用。