我是一名“二传手”

来源 :老年教育(长者家园版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zwxcatcat111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我所在的小区有一群喜欢跳舞的姐妹,她们很希望到长沙市老干部大学学习,无奈一座难求,只能深感遗憾.我也喜欢舞蹈,而且有幸成为老干部大学舞蹈班的一员,因此能深切体会她们的感受.面对这种情况,我决定做一名“二传手”,把在学校学到的舞蹈教给大家.
其他文献
吴越文化,是无法分开的,在过去漫长的历史时期中,吴越本属一家人,何能划分为不同文化类型?几千年来,彼此生活在同一区域之内,没有地理上的隔阂,大家使用同一语言文字,生活习
小学语文探究性学习是以学生发展为中心,以问题创设为情境,以自主学习为形式,以相互讨论为手段,体验实践过程的一种学习。具有主体性、开放性、合作性、实践性、创新性等特点。虽
唐山市的城镇化率在近几年的发展中已经取得了很大的成就,而多年的重工业发展以及近几年的城镇化建设也给唐山带来了诸多问题.本文以唐山市的城镇化现状为出发点,提出转变其
贯彻群众路线的一个重要方面是提高党组织和领导干部的吸引力和号召力,一个重要而有效的路径是加强党的文化领导权.葛兰西的“文化领导权”学说启示我们要在思想上重视群众路
十八届四中全会提出,面对新形势新任务,要更好统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为,使我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序,实现我国和平发展的战
摘要:一直以来,地理在大家的心目中就被看作是次科、副科,学生对地理的学习完全忽视,导致教师在课堂上的教学往往缺乏学生的主动性和配合,课堂缺少了活力;同时,有些老师对地理的传统看法,也导致他们对地理教学的忽视,在教学准备上和课堂上花的心思过少,课堂氛围非常沉闷枯燥,学生也就更没有心思学习,针对此状况,本人根据自己在教学中的一些体会,来谈谈自己在地理教学中活跃课堂氛围的一些做法。   关键词:课堂氛围
“能在一个多月时间里完成用电扩容项目的审批与安装,多亏了外资企业党组织服务联盟的鼎力相助。”平湖关东辰美公司党支部书记彭浙海说。在今年4月的一次对接会上,彭浙海反
墨西哥国菜:玉米墨西哥人以玉米为主食,国宴也是一盘盘玉米美食。“托尔蒂亚”是将玉米面放在平底锅上烤出的薄饼,类似中国的春饼,香脆可口,尤以绿色玉米所制的薄饼最香。“
创新是一个民族的灵魂,创新是人类发展进步的主题,创新可以形成新概念、新事物。没有创新就没有社会的进步,就会落后于人。培养创新精神是一个民族发展的需要。从小学时期,就应该
随着我国改革开放的不断演化以及对外交流的日益需要,英语学习出现了前所未有的高潮,学好英语已成为现代人必备的素质之一.然而语言作为一种社会、历史、文化现象,并不是一成