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以市场化、网络化和知识经济为特征的全球化,正以强势推进着世界现代化历史进程.用全球化视野来观照中国教育现代化,理当对以应试为特点、以复制为功能的计划经济下的传统教育进行深刻的扬弃,实现教育价值观从适应论向超越论的历史性转换.文章由此出发,阐述了以创新为价值先导、以立人为目标追求的中国教育现代化之要义,其中包括教育理念、人才结构、课程设置和教育体制诸方面的现代化.