【摘 要】
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在当今社会里,流行音乐不可否认的成为较具影响力和拥有较多欣赏者的音乐形式之一,而对于基础教育中的中小学音乐教育来说也不可避免的受其影响。若能通过合理的方式利用时代
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在当今社会里,流行音乐不可否认的成为较具影响力和拥有较多欣赏者的音乐形式之一,而对于基础教育中的中小学音乐教育来说也不可避免的受其影响。若能通过合理的方式利用时代所赋予流行音乐的多元因素运用在中小学音乐课堂上,不仅能提高学生的音乐素养还能更好的开拓教学思路,并对音乐教育向前发展也起到推波助澜的作用。
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