小学机器人普及课程“走近机器人”的开发与实践研究

来源 :教育传播与技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzssxxzzssxx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
机器人项目是宝山区实验小学的特色科技项目,已有10年的历史。目前完成了由小组活动项目向面向全校的普及型校本课程的转型,从根本上解决了课程开展的师资问题、课时问题,并以课程为依据,开发了系列机器人校内活动,形成了“课程+活动”可操作的机器人项目普及模式。机器人普及课程主要分为三个篇章:综合篇,结合美术、自然、信息科技等学科的特点,通过课程整合、资源共享,广泛普及机器人的基础知识;体验篇,利用快乐活动日,体验机器人的结构搭建,了解相关动力机械原理;提高篇,通过社团活动开展系统的机器人创意设计课程,进而拔优提高
其他文献
文章分析了我国中小企业发展电子商务的优势和现状,并结合中小企业缺乏商务型电子商务人才的现状,探讨了高职高专电子商务人才培养对策。
思维导图(MindMapping)是表达发射性思维的有效的图形思维工具,它能够直观地呈现人类的放射性思维过程,其核心内涵是将形象思维与抽象思维有机地结合在一起。本文在对思维可视化
一、背景2015年初,“互联网+”在两会上被纳人国家战略,各个行业纷纷加入这个行列,互联网+教育也成为最新热门的词语。其实,早在这个词语流行起来之前,各行各业已经加入互联网的大军
课堂提问是教学环节中的重要部分,信息科技教学中课堂提问质量的高低直接影响教学效果。本文介绍了课堂提问的类型、存在的问题以及有效课程提问的一般策略,通过信息科技课堂教
【摘要】交通安全工作对于一个企业或者部门有着很重要的意义,每个企业和部门的管理者都要牢固树立和深化“安全是企业核心价值观”理念,紧紧围绕“促和谐,保安全,零事故”的工作目标,坚持“管理谋和谐,监督促和谐”,逐步深化交通安全管理工作,要狠抓基层交通安全管理,有效实现零事故,完善交通安全工作的长效机制,为实现“安全发展、建立和谐的交通环境”提供坚实保障。  【关键词】企业;交通安全;管理;保障  如何
在美国市场上,不管是美国公司还是外国公司,也不论公司是大是小,购买重要设备或投资某个项目时,都会遵循一个大同小异、相当规范的标准程序:首先,翻开<托马斯工商大全>,将有
笔者在钢琴演奏教学中发现,有很多的学生,特别是初学者,只顾指法正确,却对自己演奏出来的音乐充耳不闻。但是,倾听是唤醒一个钢琴演奏者能力的基本方法,培养学生的倾听能力是钢琴教
本文笔者主要阐述了在课例研究中通过“五个追问”实施互动反馈教学,以达到智慧地教与学的预期目标,并从中感悟到在互动反馈教学环境中,只有从学生视角关注学生、了饵学生、研究
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020)中第十一章明确指出:“创新人才培养,要注重学思结合、注重知行统一。”近年来信息技术在中小学教育中的应用越来越广泛,智能机
中外合作办学旨在通过引进国外优质教育资源,培养复合型国际化人才,但在实际操作过程中发现学生英语学习能力的提高成了最大难点,学生英语能力的高低将直接影响他们对国外优