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初中物理是初中教学中一门重要的学科,然而在物理学习过程中,学生学习比较吃力,初中物理中有些知识比较难理解,学生在学习过程中容易信心不足从而消极对待,因此合作互动的学习方式对于初中学生学习具有一定的帮助,对于提升初中学生学习物理的兴趣具有一定的提升作用,本文围绕初中物理的学习展开讨论,对于合作学习对课堂教学的价值进行阐述,希望对初中的物理教学带来帮助.