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教学管理的目的在于顺利达成教学目标,针对教学实际,进行教学管理,是新时期对高中教师提出的迫切要求。因此,高中教师应该积极开展教学管理工作,加强对教学管理的探索,以保障教学目标和教学任务的顺利达成,促进高中学生的学习水平以及学习成绩的提高,从而彰显出新时期高中教学管理的重要价值。本文试探讨新时期高中教学管理改革与实践的相关内容。一、更新管理观念为更好地提高新时期高中教学管理水平,教师应及时更新自身管理观念。