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本文对通过传统的课程建设与基于工作过程的精品课程建设进行教学效果比较，通过教学效果评价，基于工作过程的课程建设教学效果显著高于传统的课程建设，深受学生的喜欢。基于工作过程的精品课程的改革能很大程度地提高学生的岗位职业能力，在其他同类高职高专院校值得借鉴。
基于工作过程的《基础护理应用技术》精品课程改革的研究
【摘 要】
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本文对通过传统的课程建设与基于工作过程的精品课程建设进行教学效果比较，通过教学效果评价，基于工作过程的课程建设教学效果显著高于传统的课程建设，深受学生的喜欢。基于工作
【机 构】
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唐山职业技术学院,唐山市路南区卫生防疫站
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2011年18期
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