给心拴条线

来源 :小学生:心理成长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qaz370724qaz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
麻雀这几天嘴巴老是噘着,不知和谁生闷气。宁笑也把嘴巴噘得老高,冲麻雀晃着脑袋“哟!能拴头小毛驴啦!” 萧张也把嘴巴噘起来,摇着头;中麻雀作怪相“再噘嘴巴,就要变成小八戒喽!”
其他文献
文章针对计算机硬件实验教学中存在的问题,提出开放性实验教学模式。通过实验教学内容的开放、实验教学方法和手段的开放、实验教学评价的开放,促进学生思维的发展和创新能力的
妇女妊娠、分娩带来的种种应激反应,往往造成孕妇出现一些精神心理的变化,主要表现为焦虑,其次为抑郁,这些变化对分娩方式及产后出血有一定的影响,本调查采用汉密顿焦虑量表HAS及
摘 要:经典诗文是我国古典文学的精华,是文学史上最具有生命力的瑰宝。千百年间,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为我们民族约定俗成的教科书。开展经典诗文诵读活动,就是要让学生从小吸收我国古代文化的精髓,发扬传统美德,懂得如何做人,促进良好行为习惯的养成和道德修养的提高。  关键词:经典诗文;诵读;学生;良好习惯;成长成才  小学生天真、活泼、好动,自我控制能力较差,特别容易受他人的影响与暗示,进而产
新编歌词:(1)考试前:“遇到考试我不怕,不怕,不怕啦,我准备比较充分……”马上就要考试了,我哼着这段自创的小曲,以此来安慰我紧张的心情。
摘 要:新课程倡导在化学教学中睿智创设问题情境,引领学生有效思维,精心设计实验,引领学生有效研究,转变学生学习方式,全面提升学生的科学素质,提升化学的有效性。  关键词:高中化学;有效性;情境;创新;活动;研究  伴随普通高中新课改的新理念、新思想强力渗透,化学教学同样发生了翻天覆地的变化。传统课堂上的“师问生答”变成了“畅所欲言”,“纹丝不动”变成了“自由活动”,“师说生听”变成了“自主探究”,
冬天,刺猬为了取暖会与同伴相互拢在一起,可是身上的刺又会迫使它们分开,一会儿寒冷又迫使它们靠近……如此几次,它们会找到一个最合适的距离。爸爸妈妈关心我们,这份关心就是交谈
期刊
目的:分析正常人及磨牙症患者的边缘运动轨迹和下颌边缘运动特征,探讨磨牙症对边缘运动的可能影响。方法24名磨牙症患者和16名无磨牙症的学生分别为磨牙症组和对照组。用BioEGN
文章阐述了开展双语教学的原因,旨在提高大家对双语教学必要性的认识。通过总结以往教学活动,阐述双语教学的实践及经验,力求为以后的双语教学活动提供更好的指导。