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情境教学在小学语文的教学过程中可以拉进师生的距离,提高学生的学习兴趣,在小学语文课堂中应用情境教学的方法,有利于活跃课堂气氛,提高学生对语文知识的学习兴趣.本文主要围绕情境教学的方法展开,概述了情境教学的基本原则,以及提出了情境教学在小学高年级语文课堂的具体应用实践效果.
小学高年级语文情境教学研究
【摘 要】
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情境教学在小学语文的教学过程中可以拉进师生的距离,提高学生的学习兴趣,在小学语文课堂中应用情境教学的方法,有利于活跃课堂气氛,提高学生对语文知识的学习兴趣.本文主要
【机 构】
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重庆市巫山县大昌小学,重庆,404700
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年37期
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