论文部分内容阅读
多元评价在教学中的作用及运用
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2015年7期
其他文献
目的：2009年1月~2014年6月宁波大学附属医院一共检测出肺炎克雷伯菌2250株，本研究拟检测耐碳青霉烯类抗菌药物肺炎克雷伯菌的主要耐药表型和基因型，明确该耐碳青霉烯类抗菌药物
随着教育事业的不断发展,教学方式和教学理念也在不断发生变化,现代化教学是以信息技术为基础,以网络为依托所开展的以学生综合素质全面发展为目的的教学活动.同时,在以信息
目的:研究foxa2基因在前列腺癌组织及前列腺良性组织的表达水平，及其与前列腺癌的临床相关性及在诊治过程中的价值。 方法：收集鄞州人民医院2010年至2014年经穿刺活检或者前
2月20日笔者从金华箬阳名茶基地获悉茶园才开始解冻,发现压冻在雪地下将近一个月时间的茶树,如今才露出红黑的脸面,真叫人触景悲伤,有20—40公分枝条发现冻害,特别朝南的山坡
目的： “患者参与患者安全（Patients for Patient Safety,PFPS）”是保障患者安全的重要策略，也是医院评审的重要内容。但PFPS评价工具的缺乏，使得医院PFPS工作质量难以有效测评
目的：利用有限元研究方法，分析和比较下颈椎前路椎弓根螺钉内固定系统与传统颈椎前路椎体螺钉内固定系统的生物力学性能。 方法：采集1名22岁正常健康男性志愿者颈椎（C1～ T2）CT数
目的:观察和探讨8mm支架维持分流道的经颈静脉肝内门体分流术(TIPS)联合胃食管曲张静脉组织胶栓塞术(SEVE)治疗和预防肝功能CTP分级为A级或接近A级的B级肝硬化患者食管胃底静