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语用学研究对应用语言学产生了极大的影响,在外语教学方面的体现是,运用语用学理论及其成果,来探讨培养语用能力的有效途径.本文首先指出了重新认识语用能力内涵的必要性及意义所在,通过对礼貌现象和其交际功用研究的阐述,认为礼貌原则对培养学生语用能力具有十分重要的启示作用.
礼貌原则对培养语用能力的启示
【摘 要】
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语用学研究对应用语言学产生了极大的影响,在外语教学方面的体现是,运用语用学理论及其成果,来探讨培养语用能力的有效途径.本文首先指出了重新认识语用能力内涵的必要性及意
【机 构】
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江苏技术师范学院国际合作与交流处
【出 处】
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青海师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2005年1期
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